新年礼物游戏攻略教案，新年的礼物教案

栏目：教程攻略日期：2024-09-16 07:15:07 作者：seo998 阅读：30

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师新年礼物游戏攻略教案：对新年礼物游戏攻略教案了，元旦是新一年的第一天。大家都会在这一天放放假，庆贺新年的到来。今年是什么年？幼儿：今年是狗年。

幼儿园大班教案《过年》1 活动目标：通过欣赏图片、故事，了解我国过年的几种传统习俗，了解“年”的来历。充分运用各种感官感受过年热闹、喜庆的气氛乐于参与活动，能大胆地表达自己的想法体验和大家一起过节的快乐。知道节日时人们主要的庆祝活动。

看我找到一带礼物是鞭炮）（3）哇！我也找到了一个大盒子里面是中国结。小结：新年给小朋友带来了礼物和欢乐，让我们把新年的快乐和祝福送给我们身边的每一个人好吗？课后延伸：让孩子大胆讲述自己的春节见闻，对春节期间的喜庆活动有所了解。小百科：新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。

幼儿园大班新年教案（篇1）活动目标大胆用绘画的形式表现过年时热闹、开心的情景，并用连贯完整的语言表述自己的作品。感受新年给人们带来的快乐。

新年礼物游戏攻略教案，新年的礼物教案

1、幼儿园小班社会教案篇1 活动目标：初步发展幼儿的空间方位感知能力。巩固练习徒手用泥团圆与搓长的技能。初步练习分泥的技能。培养幼儿的观察力和动手操作能力。提高幼儿思维的敏捷性。活动准备：彩色长布条若干、红色方块布一块、橡皮泥若干、印模两个、幼儿围圆坐好。

2、幼儿园小班社会教案篇1 活动目标：认识自己的老师，能有礼貌地向老师问好。愿意亲近老师，感受和老师在一起的快乐。活动准备：幼儿用书。活动重点：活动重点：认识自己的老师。活动难点：能有礼貌地向老师问好。活动过程：教师自我介绍，引出活动。

3、幼儿园小班社会教案篇1 目标让新入园的幼儿及其家长初步了解幼儿园生活，熟悉本班教师，消除新生及其家长对幼儿园的陌生感。准备时间安排：新生正式入园前某天上午。地点安排：本班教室。参加人员：本班教师、新入园幼儿园及其家长或主要看护人。物质准备：玩具、图书、水杯、记事本等。

1、幼儿园新年活动教案（精选篇1）活动目的：围绕“新年的礼物”这一话题谈话，用连贯的语言表达自己的意思。进一步掌握谈话的规则。活动准备：每位幼儿带一件自制的手工作品。幼儿有过送礼物给同伴及接受礼物的经验。活动过程：创设谈话情境，引出谈话话题。

2、幼儿园优秀教案篇1 1幼儿园过新年教案：活动目标了解春节的一些风俗习惯和由来，加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。通过游戏区的活动，发展幼儿的动手能力和交往能力。感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦，感受过年的欢乐。 2幼儿园过新年教案：活动准备准备过新年课件。

3、幼儿园过年活动教案【篇1】活动目标理解儿歌内容，感受过年的热闹、快乐的气氛，了解一些常见的过年形式。愿意在老师的带领下快乐地和别人互相拜年。活动准备儿歌《新年》，新年录像活动过程经验交流价值取向：交流以往过年的经验，感受新年的欢快的气氛。

4、幼儿园中班新年主题教案【篇1】活动目标：在打扮新年树的过程中，积累按物体大小、颜色进行排列的经验。体验过新年的快乐。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

5、你们是怎样过新年的？做了哪些有趣的事情？哪一件事情让你觉得最开心？（放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包……）引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事，一起分享节日的快乐。幼儿园小班春节活动教案篇三活动目标：了解春节的来历和有关风俗，知道春节是中华民族的传统节日。

6、你们是怎样过新年的？做了哪些有趣的事情？哪一件事情让你觉得最开心？（放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包……）引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事，一起分享节日的快乐。和小一班的朋友、老师一起相互拜年；给厨房、老师拜年。

1、主题墙上用红包来布置出新年的喜庆与热闹主题墙面上粘贴小朋友向大家拜年的图片，营造新年的气氛。空中悬挂灯笼来打扮教室，让孩子体验新年的喜庆气氛。【活动过程】给幼儿讲讲家人的属相，初步了解可以通过属相来记住年龄。与孩子交谈，表扬其进步，提出新年的新愿望和新要求。

2、你们是怎样过新年的？做了哪些有趣的事情？哪一件事情让你觉得最开心？（放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包……）引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事，一起分享节日的快乐。和小一班的朋友、老师一起相互拜年；给厨房、老师拜年。

3、围坐）师：宝宝们，我们一起来看看，你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物？（引导幼儿说出礼物的颜色特征）（幼儿可集体自由说说：也可请个别幼儿说一说、认一认）师：宝宝猜一猜，这些盒子里会有什么礼物呢？——幼儿自由猜想，老师肯定每一个幼儿的想法。

4、幼儿园小班教案篇1 活动目标：让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊；充分感受节日的快乐。让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；让家长积极参加，为孩子们做榜样。知道节日时人们主要的庆祝活动。

5、师：新年就要到了，我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢？我们一起来看看新年的时候人们是怎么庆祝的。

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